Änderungen von Dokument Erstellung barrierefreier Inhalte

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.carina
1 +XWiki.katharina
Inhalt
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1 -{{section}}
2 -
3 -
4 -{{column width="60%"}}
1 +{{layout}}
2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 +{{layout-cell}}
5 5  Webseiten müssen heute zahlreichen Anforderungen gerecht werden. Jede Person möchte mit jedem Gerät, an jedem Ort Informationen abrufen - ohne Einschränkungen, ohne Barrieren. Das Verwenden von mobilen Geräten mit kleineren Bildschirmen und ggf. langsamer Internetverbindung ist inzwischen selbstverständlich. Aber auch die Bedienbarkeit mit alternativen Technologien, z.B. Screenreadern, die mit Sprachausgabe und Tastaturbedienung funktionieren, muss gewährleistet sein.
6 6  
7 7  Um diesen vielseitigen Anforderungen gerecht zu werden und Informationen somit zugänglich für alle Menschen anzubieten, gibt es einiges zu beachten. Die grundlegenden Richtlinien zu den Themen Usability und Barrierefreiheit geben wichtige Orientierung.
8 8  
9 9  {{info title="**Usability**"}}
10 -Usability, Benutzerfreundlichkeit oder auch Gebrauchstauglichkeit wird in der Norm DIN EN ISO 9241-11 definiert. Ein System muss von bestimmten Nutzenden in einem bestimmten Nutzungskontext verwendet werden können, um Arbeitsaufgaben effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erledigen und somit bestimmte Ziele zu erreichen.
9 +Usability, Benutzerfreundlichkeit oder auch Gebrauchstauglichkeit wird in der Norm DIN EN ISO 9241-11 definiert. Ein System muss von bestimmten Benutzer*innen in einem bestimmten Nutzungskontext verwendet werden können, um Arbeitsaufgaben effektiv, effizient und zufriedenstellend zu erledigen und somit bestimmte Ziele zu erreichen.
11 11  
12 12  Eine Einführung sowie viele weitere Informationen bietet die [[Webseite der Nielsen Norman Group (EN)>>url:https://www.nngroup.com/articles/usability-101-introduction-to-usability/||shape="rect"]].
13 13  {{/info}}
... ... @@ -19,27 +19,31 @@
19 19  {{/info}}
20 20  
21 21  
22 -In OPAL und ONYX können Sie als Autorin oder Autor verschiedene Inhalte erstellen und gestalten. Unter anderem besteht die Möglichkeit, über den Texteditor Beschreibungen und Seiteninhalte im Kurs mit Informationen zu füllen. Wir haben einige Tipps und weiterführende Inhalte für Sie vorbereitet.
21 +In OPAL und ONYX können Sie als Autor*in verschiedene Inhalte erstellen und gestalten. Unter anderem besteht die Möglichkeit, über den Texteditor Beschreibungen und Seiteninhalte im Kurs mit Informationen zu füllen. Wir haben einige Tipps und weiterführende Inhalte für Sie vorbereitet.
23 23  
24 -{{/column}}
23 +
24 +{{/layout-cell}}
25 25  
26 -{{column width="30%"}}
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27 27  {{panel title="Inhalt"}}
28 -{{toc start="2" depth="3"/}}
29 -{{/panel}}
30 -{{panel title="Verwandte Themen"}}
28 +{{toc depth="3" start="2"/}}
29 +
30 +**Verwandte Themen**
31 +
31 31  * [[Texteditor>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Weitere Funktionen.Texteditor.WebHome]]
32 32  * [[Kurslayout in OPAL>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurslayout.WebHome]]
33 33  {{/panel}}
34 -{{/column}}
35 +{{/layout-cell}}
36 +{{/layout-section}}
35 35  
36 -
37 -{{/section}}
38 -
39 -
40 -
38 +{{layout-section ac:type="single"}}
39 +{{layout-cell}}
41 41  == Wie strukturiere ich Inhalte? ==
41 +{{/layout-cell}}
42 +{{/layout-section}}
42 42  
44 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
45 +{{layout-cell}}
43 43  Bei der Strukturierung von Texten auf Webseiten oder in Dokumenten ist eine Orientierung an Büchern oder Artikeln sinnvoll. Die dort verwendeten Überschriften, Aufzählungen sowie ein Inhaltsverzeichnis und visuelle Hervorhebungen verbessern die Lesbarkeit, das Überfliegen bzw. Scannen mit den Augen und damit das schnelle Finden von relevanten Informationen. Außerdem helfen diese Elemente bei der Orientierung auf der Seite. Neben der visuellen Strukturierung über das Design ist auch eine technisch korrekte Strukturierung über passende HTML-Elemente notwendig. Dies ist besonders für die Barrierefreiheit relevant, da Screenreader und andere assistive Technologien basierend auf dem HTML-Code Informationen übermitteln und verschiedene Funktionen bereitstellen.
44 44  
45 45  {{info}}
... ... @@ -91,6 +91,7 @@
91 91  
92 92  (% style="color:#333333" %)Listen können verwendet werden, um Informationen übersichtlich, kurz und knapp darzustellen. Wählen Sie zwischen ungeordneten und geordneten bzw. nummerierten Aufzählungen.
93 93  
97 +{{section}}
94 94  {{column}}
95 95  ==== Listen im Texteditor Tiny MCE nutzen ====
96 96  
... ... @@ -119,6 +119,8 @@
119 119  {{/code}}
120 120  {{/column}}
121 121  
126 +
127 +{{/section}}
122 122  
123 123  === Tabellen ===
124 124  
... ... @@ -200,13 +200,25 @@
200 200  </table>
201 201  {{/code}}
202 202  
209 +
210 +{{/layout-cell}}
211 +
212 +{{layout-cell}}
203 203  {{panel title="Weiterführende Informationen"}}
204 204  * [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
205 205  * [[HTML als Auszeichnungssprache / Semantik (SELFHTML-Wiki)>>url:https://wiki.selfhtml.org/wiki/HTML/Tutorials/HTML5/Entstehung_und_Entwicklung#HTML_als_Auszeichnungssprache||shape="rect"]]
206 206  {{/panel}}
217 +{{/layout-cell}}
218 +{{/layout-section}}
207 207  
220 +{{layout-section ac:type="single"}}
221 +{{layout-cell}}
208 208  == Wie werden Texte gut lesbar? ==
223 +{{/layout-cell}}
224 +{{/layout-section}}
209 209  
226 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
227 +{{layout-cell}}
210 210  Schriftart, Schriftgröße, Zeichen- und Wortabstände, Zeilenlänge und vieles weitere haben einen Einfluss auf die Lesbarkeit von Texten.
211 211  
212 212  * Bleiben Sie bei geläufigen **Standardschriftarten** (z.B. Arial) und vermeiden Sie verzierte, ausgefallene Schriftarten oder Schreibschriften.
... ... @@ -217,15 +217,20 @@
217 217  Beachten Sie bitte, dass u.a. Schriftgröße, Zeilenabstand und Zeilenlänge sowohl von der Schriftart, als auch vom verwendeten Endgerät abhängig sind.
218 218  
219 219  {{info title="Tipp"}}
220 -Prüfen Sie die Lesbarkeit Ihrer Texte an verschiedenen Endgeräten und lassen Sie die Lesbarkeit durch andere Personen bewerten. Idealerweise von Ihren Nutzenden. Beziehen Sie Menschen mit Sehbehinderungen oder kognitiven Beeinträchtigungen sowie Lernbehinderungen ein.
238 +Prüfen Sie die Lesbarkeit Ihrer Texte an verschiedenen Endgeräten und lassen Sie die Lesbarkeit durch andere Personen bewerten. Idealerweise von Ihren Nutzer*innen. Beziehen Sie Menschen mit Sehbehinderungen oder kognitiven Beeinträchtigungen sowie Lernbehinderungen ein.
221 221  {{/info}}
240 +{{/layout-cell}}
222 222  
242 +{{layout-cell}}
223 223  {{panel title="Weiterführende Informationen"}}
224 224  * [[Kommunikationsdesign für Menschen mit und ohne Sehbehinderung (leserlich.info)>>url:https://www.leserlich.info/||shape="rect"]]
225 225  * [[Schriftgrößenrechner>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/schriftgroessenrechner/index.php||shape="rect"]] von leserlich.info
226 226  {{/panel}}
247 +{{/layout-cell}}
248 +{{/layout-section}}
227 227  
228 -
250 +{{layout-section ac:type="single"}}
251 +{{layout-cell}}
229 229  == Wie sollten Links gesetzt werden? ==
230 230  
231 231  (% style="color:#333333" %)Texte für Verlinkungen brauchen eine aussagekräftige Bezeichnung und sollten den Zweck bzw. das Ziel des Links beschreiben. Mehrdeutige Link-Texte wie "mehr", "hier" oder "weiter lesen" sollten vermieden werden. Relevante Informationen über das Format oder die Größe einer Datei (z.B. bei einem Download-Link) sollten ebenfalls im verlinkten Text berücksichtigt werden.
... ... @@ -233,8 +233,11 @@
233 233  {{info}}
234 234  Tipp: Ein Link muss für sich alleine stehen können und das Ziel oder den Zweck trotzdem ausreichend beschreiben.
235 235  {{/info}}
259 +{{/layout-cell}}
260 +{{/layout-section}}
236 236  
237 -
262 +{{layout-section ac:type="single"}}
263 +{{layout-cell}}
238 238  == Was ist beim Einsatz von Medien zu beachten? ==
239 239  
240 240  Grundsätzlich sollte bei der Verwendung von Medien neben Speicherverbrauch und Ladezeiten auch die Nutzbarkeit unterwegs, z.B. mit einem Smartphone und schlechter Internetverbindung bedacht werden. Außerdem sollten Informationen stets auch über einen zweiten Weg, z.B. Text zugänglich sein.
... ... @@ -262,11 +262,15 @@
262 262  
263 263  {{code language="html" layout="LINENUMBERS"}}
264 264  <figure>
265 - <img src="..." alt="Alternativtext">
291 + <img alt="Alternativtext">
266 266   <figcaption>Bildtitel / Bildunterschrift</figcaption>
267 267  </figure>
268 268  {{/code}}
295 +{{/layout-cell}}
296 +{{/layout-section}}
269 269  
298 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
299 +{{layout-cell}}
270 270  === Alternativtext ===
271 271  
272 272  Für Bilder, die relevant für den Inhalt einer Seite sind, sollte ein Alternativtext hinterlegt werden. Dieser wird u.a. von einem Screenreader ausgegeben und ist somit für blinde Menschen zugänglich. Aber auch wenn die Bilder auf der Seite deaktiviert sind oder aufgrund einer langsamen Internetverbindung nicht geladen werden, kann die Information trotz fehlendem Bild übermittelt werden.
... ... @@ -275,58 +275,67 @@
275 275  
276 276  * Kurz halten: Der Alternativtext sollte nur die wichtigsten Informationen enthalten. Grobe Richtlinie: 125 Zeichen.
277 277  * Informationen beschreiben: Nur die für den Kontext (z.B. den Text) relevanten Informationen, die das Bild übermitteln soll, beschreiben.
278 -* Bilder, die nur der Gestaltung dienen, sollten keinen Alternativtext (leeres alt-Attribut) erhalten. Im Texteditor können Sie diese Bilder als dekorativ markieren.
308 +* Bilder, die nur der Gestaltung dienen, sollten keinen Alternativtext (leeres alt-Attribut) haben und idealerweise als Hintergrundbilder via CSS eingebunden werden.
279 279  
280 280  {{info}}
281 -**Tipp für gute Alternativtexte:** Stellen Sie sich vor, Sie würden das Bild einer Person am Telefon beschreiben. Welche Details erwähnen Sie, welche lassen Sie aus, da sie im Kontext nicht relevant sind?
311 +Tipp: Stellen Sie sich vor, Sie würden das Bild einer Person am Telefon beschreiben. Welche Details erwähnen Sie, welche lassen Sie aus, da sie im Kontext nicht relevant sind?
282 282  {{/info}}
283 283  
284 284  
285 285  ==== Alternativtext im Texteditor Tiny MCE hinterlegen ====
286 286  
287 -[[image:Texteditor-Bilder-Alternativtext.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
317 +[[image:attach:Texteditor-Bildbeschreibung.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
288 288  
289 289  
290 290  ==== Alternativtext im HTML hinterlegen ====
291 291  
322 +**Alternativtext mit dem Attribut alt**
323 +
292 292  {{code}}
293 293  <img ... alt="Der Schaum auf einem Kaffee bildet ein schreiendes Gesicht." />
294 294  {{/code}}
295 295  
296 -==== Bild als dekorativ markieren ====
328 +**Leeres alt-Attribut für Bilder ohne relevante Informationen**
297 297  
298 -[[image:Texteditor-Bilder-dekorativ.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" height="224" width="300"]]
299 -
300 -
301 -
302 -**Im HTML: Leeres alt-Attribut für Bilder ohne relevante Informationen**
303 -
304 304  {{code}}
305 - <img src="..." alt=" " />
331 +<img ... alt=" " />
306 306  {{/code}}
307 307  
308 308  {{info}}
309 309  Für Bilder sollte auch der Kontrast geprüft werden. Das Hauptobjekt im Bild sollte sich ausreichend vom Hintergrund abheben. Tipps erhalten Sie bei [[leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/kapitel/bilder.php||shape="rect"]].
310 310  {{/info}}
337 +{{/layout-cell}}
311 311  
339 +{{layout-cell}}
312 312  {{panel title="Weiterführende Informationen"}}
313 313  * Empfehlungen, wie gute Alternativtexte und Bildbeschreibungen verfasst werden in der [[Broschüre "Gut Fürs Image" (PDF)>>url:https://weiterbildung.dvbs-online.de/files/ibob-daten/Inhalt/Infothek/Brosch%C3%BCren/bf_Gut%20f%C3%BCrs%20Image%20-%20Praxisleitfaden%20zur%20Erstellung%20textbasierter%20Alternativen%20f%C3%BCr%20Grafiken.pdf||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
314 314  * [[How to write better alt-text descriptions for accessibility>>url:https://bighack.org/how-to-write-better-alt-text-descriptions-for-accessibility/||shape="rect"]]
315 315  * [[Five golden rules for compliant alt text>>url:https://abilitynet.org.uk/news-blogs/five-golden-rules-compliant-alt-text||shape="rect"]]
316 316  {{/panel}}
345 +{{/layout-cell}}
346 +{{/layout-section}}
317 317  
348 +{{layout-section ac:type="single"}}
349 +{{layout-cell}}
318 318  === Bilder für Smartphones und Tablets optimieren ===
319 319  
320 -Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzenden horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst.
352 +Damit Bilder auf Geräten mit kleineren Bildschirmen vollständig dargestellt werden, ohne das Nutzer*innen horizontal scrollen müssen, sollte die maximale Breite im HTML auf 100% begrenzt werden. Dadurch wird das Bild nur so lange in der gewählten Größe dargestellt, bis es breiter ist, als der verfügbare Platz auf dem Bildschirm. Danach wird es dynamisch an die verfügbare Breite angepasst.
321 321  
322 322  **Mit max-width eine maximale Breite für Bilder setzen**
323 323  
324 324  {{code language="html"}}
325 - <img src="..." style="max-width: 100%" />
357 +<img ... style="max-width: 100%" />
326 326  {{/code}}
359 +{{/layout-cell}}
360 +{{/layout-section}}
327 327  
362 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
363 +{{layout-cell}}
364 +(% id="HAlternativenfFCrVideosundAudio-Dateienbereitstellen" class="auto-cursor-target" %)
328 328  === Alternativen für Videos und Audio-Dateien bereitstellen ===
329 329  
367 +=== Alternativen für Videos und Audio-Dateien bereitstellen ===
368 +
330 330  Beim Einsatz von Medien sollten die Informationen stets auch in einer alternativen Form angeboten werden. Neben der Bildbeschreibung (Alternativtext) für Bilder sollte an reine Audio-Inhalte (z.B. Podcasts) und Video-Inhalte mit Bild und Ton gedacht werden.
331 331  
332 332  * Bieten Sie alternativen Inhalt oder ein Transkript an, wenn Sie Audio-Dateien wie z.B. einen Podcast verwenden.
... ... @@ -336,15 +336,23 @@
336 336  {{info}}
337 337  Auf Videoplattformen wie YouTube und Vimeo werden Untertitel automatisch erzeugt. Diese können bei Bedarf korrigiert werden.
338 338  {{/info}}
378 +{{/layout-cell}}
339 339  
380 +{{layout-cell}}
340 340  {{panel title="Weiterführende Informationen"}}
341 341  [[Videocampus Sachsen: Erstellung von Untertiteln für Videos (TU Chemnitz)>>url:https://blog.hrz.tu-chemnitz.de/urzcommunity/2021/06/16/erstellung-von-untertiteln-fuer-videos/||shape="rect"]]
342 342  {{/panel}}
384 +{{/layout-cell}}
385 +{{/layout-section}}
343 343  
344 -
345 -
387 +{{layout-section ac:type="single"}}
388 +{{layout-cell}}
346 346  == Farben & Kontraste ==
390 +{{/layout-cell}}
391 +{{/layout-section}}
347 347  
393 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
394 +{{layout-cell}}
348 348  Achten sie bei der Auswahl von Farben auf **ausreichend Kontrast zwischen Hintergrund- und Textfarbe**. Grundsätzlich hat Schwarz auf Weiß das beste Kontrastverhältnis, generell sollte das **Verhältnis mindestens 4,5:1** betragen ([[WCAG 2.1 - Contrast>>url:https://www.w3.org/TR/WCAG21/#contrast-minimum||shape="rect"]]).
349 349  
350 350  {{error}}
... ... @@ -351,15 +351,21 @@
351 351  (% style="color:#333333" %)Vermeiden Sie kritische Farbkombinationen wie z. B. Rot auf Grün oder Schwarz, da diese von manchen Menschen schlecht wahrgenommen werden können. Auch grelle Farben und blinkende Elemente sollen vermieden werden.
352 352  {{/error}}
353 353  
401 +(% class="auto-cursor-target" %)
354 354  Farbe sollte weiterhin **nie als einzige Hervorhebung** einer Information genutzt werden. Ergänzen Sie z.B. bei Hinweis- oder Fehlermeldungen ein gut erkennbares Icon sowie einen zusätzlichen Texthinweis. Verzichten Sie auf Anleitungen oder Beschreibungen, die sich nur auf eine Farbe oder andere visuelle Eindrücke beziehen, z.B. "Klicken Sie auf den grünen Button".
403 +{{/layout-cell}}
355 355  
405 +{{layout-cell}}
356 356  {{panel title="Weiterführende Informationen"}}
357 357  * [[Kontrastrechner von leserlich.info>>url:https://www.leserlich.info/werkzeuge/kontrastrechner/index.php||shape="rect"]]
358 358  * [[Farben auswählen mit color.review (EN)>>url:https://color.review/||shape="rect"]]
359 359  * [[Kontraste prüfen mit dem WCAG contrast checker (EN)>>url:https://contrastchecker.com/||shape="rect"]]
360 360  {{/panel}}
411 +{{/layout-cell}}
412 +{{/layout-section}}
361 361  
362 -
414 +{{layout-section ac:type="single"}}
415 +{{layout-cell}}
363 363  == Nützliche Werkzeuge ==
364 364  
365 365  * Webseiten prüfen mit der [[WAVE Toolbar>>url:https://wave.webaim.org/||shape="rect"]].
... ... @@ -367,3 +367,6 @@
367 367  ** [[WAVE für Firefox>>url:https://addons.mozilla.org/en-US/firefox/addon/wave-accessibility-tool/||shape="rect"]] (Browser-Erweiterung)
368 368  * Kostenfreier OpenSource Screenreader für Windows: [[NVDA herunterladen>>url:https://www.nvaccess.org/download/||shape="rect"]]
369 369  * [[Checkliste: barrierefreie PDF-Dokumente>>url:https://www.einfach-fuer-alle.de/artikel/checkliste-barrierefreie-pdf/||shape="rect"]] von Einfach für alle
423 +{{/layout-cell}}
424 +{{/layout-section}}
425 +{{/layout}}
Texteditor-Bilder-Alternativtext.png
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.katharina
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1 -78.1 KB
Inhalt
Texteditor-Bilder-dekorativ.png
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.katharina
Größe
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -5.8 KB
Inhalt